Мастер класс педагога психолога с педагогами

Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах взаимодействия с детьми, которые испытывают трудности в общении, тревожность или проявляют гиперактивность, раздражительность, агрессию в повседневной деятельности;. Знакомство с арт-терапевтическими технологиями, применяемыми в работе с детьми;. Формирование эмоциональной стабильности у участников образовательных отношений;. Познакомить с опытом использования арт-терапевтических технологий на практике;.

«Мастер-класс» в номинации «Педагог-психолог года»

Участниками мероприятия стали 32 педагога, представляющих 9 базовых площадок. Данные мониторинга, проведенного в октябре г. Отрадно отметить, что в подготовительных группах, участвующих в инновационной деятельности второй год, нет отверженных. Большинство ребят относятся к категории принимаемых в общении. Небольшую группу изолированных составляют дети, плохо посещающие детский сад по той или иной причине. Коллеги смогли не только обеспечить благоприятный психологический климат, но и увлечь коллег играми и упражнениями, которые можно использовать в работе со старшими дошкольниками для развития коммуникативных умений, произвольности психических познавательных процессов и поведения, способности согласовывать свои действия с действиями партнеров по общению, понимать эмоциональные состояния сверстников и выражать свои эмоции социально приемлемыми вербальными и невербальными способами.

На мастер-классе на примере реальных кейсов участники разберут два кейса по актуальным деструктивных проблемам, ознакомятся с основными маркерами деструктивного поведения, научатся выстраивать взаимодействие с межведомственными организациями, получат рекомендации по работе с обучающимися. Отдавая ребёнка в школу даже, если это не первый ребёнок , родитель испытывает эмоциональный стресс, из-за многих неизвестных, которые ожидают семью в начальный период обучения первоклассников. Одним из стрессогенных факторов является абсолютное незнание тех людей детей и их семей которые начнут взаимодействовать с ребёнком. Которые будут оказывать на него определённое и довольно существенное влияние. А волнение родителей, как известно, передаётся ребёнку. Именно поэтому очень важно познакомить родительский коллектив класса еще до начала обучения ребёнка, до 1 сентября.

Заяви себя в профессии. Студенты научатся ориентироваться в профессиональном поле, выстраивать индивидуальную профессиональную траекторию. В одиночку мы — капля. Вместе мы — океан!

Похожие статьи

• Стразы сваровски мастер класс - НОГТИ ФОТО наращивание и дизайн. Картинки
• Плетение ниток сердечком - Корзинка со шнуром, вязание крючком, мастер-класс и
• Браслеты из смолы своими руками - Мастер-класс Изготовление прозрачного браслета с
• Фото как сделать розу из ткани - Розы из ткани своими руками, как сделать мастер класс, фото